Ud fra undervisningen i pædagogik om behaviorisme, kan vi koble vores pædagogiske produkt og behaviorisme sammen på følgende måde:
Vores pædagogiske produkt, giver barnet positiv forstærkning, i og med, at brugeren lettere bliver forstået.
Billederne giver en kollektiv betingning, samt fører til en positiv forstærkning. Tegnene fra tegn til tale, bliver en positiv læring, som både bliver en sjov og positiv forstærkning.
Vores produkt, som skal ende ud i en udtryksbog, kan sættes ind i analysen af læringsprocess.
Kan I muligvis koble det på andre måder? :)
Ingen kommentarer:
Send en kommentar